Kurikulum

Struktur Kurikulum Pembinaan PPSDMS
Struktur Kurikulum Pembinaan PSPDMS terdiri dari 10 Aspek Pembinaan, 30 Kriteria Keberhasilan, dan 15 Kurikulum Utama, yang secara garis besar dapat digambarkan sebagai berikut:

Bagan di atas menunjukkan bahwa pembinaan para peserta PPSDMS mencakup 10 Aspek Pembinaan Kepemimpinan yang tingkat keberhasilannya diukur berdasarkan 30 Kriteria Keberhasilan. Selanjutnya, untuk menjamin tercapaikan 30 Kriteria Keberhasilan tersebut, PPSDMS memfasilitasi para peserta dengan 15 Program utama.

Sepuluh (10) Aspek Pembinaan dan 30 Kriteria Keberhasilan
Kaitan antara 10 Aspek Pembinaan dan 30 Kriteria Keberhasilan dapat digambarkan sebagai berikut:
1. Islam sebagai Paradigma

• Memahami Islam sebagai sistem kehidupan yang menyeluruh untuk seluruh aspek kehidupan manusia
• Mampu membangun kebersamaan dan mencari titik temu dengan berbagai kalangan atau golongan di masyarakat

2. Kualitas Pribadi

• Jujur, amanah, dan istiqomah
• Dewasa, bijaksana, dan mampu menjadi teladan
• Visioner, kreatif, inovatif, dan berani mengambil keputusan
• Mampu memotivasi diri sendiri dan orang lain
• Berkiprah secara aktif sebagai pemimpin yang efektif dalam berbagai kegiatan dan organisasi

3. Wawasan Berpikir yang Luas dan Komprehensif

• Memiliki pengetahuan yang luas dan terintegrasi menyangkut ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, hankam, ilmu pengetahuan dan teknologi, serta lingkungan hidup dan hak asasi manusia (HAM)
• Berpartisipasi aktif dalam berbagai seminar di luar program PPSDMS minimum 6 kali per semester
• Membaca, memahami, dan meresensi minimum satu buku per-bulan di luar buku perkuliahan
• Mengikuti perkembangan berita dan informasi terkini melalui media cetak dan elektronik

4. Prestasi Akademik

• Mampu meraih Indeks Prestasi Semester di atas 3,00 selama masa pembinaan di PPSDMS

5. Persiapan Pengembangan Profesi

• Menjuarai lomba/kompetisi yang menunjang persiapan profesi
• Mampu membuat dan mengelola jaringan yang kokoh, yang sesuai dengan rencana karirnya
• Memahami kehidupan dunia pasca kampus pada Sektor Publik, Sektor Swasta, dan Sektor Ketiga
• Memiliki perencanaan kehidupan yang matang dan konkrit untuk jangka pendek, menengah, dan panjang

6. Kemampuan Komunikasi

• Menulis dan mengirimkan artikel setiap bulan ke media massa atau media kampus
• Memiliki kemampuan Bahasa Inggris setara dengan Skor TOEFL minimum 500
• Mampu mempresentasikan pikiran dan gagasan secara verbal di hadapan publik

7. Ibadah dan Pensucian Jiwa

• Menjaga ibadah-ibadah wajib
• Meningkatkan ibadah-ibadah sunnah sesuai dengan standar yang ditetapkan PPSDMS
• Mampu membaca Al Qur-an dengan baik dan benar dan hafal dua juz Al Qur-an saat lulus PPSDMS

8. Nasionalisme

• Memahami sejarah perkembangan kepemimpinan bangsa
• Peduli terhadap masalah dan tantangan yang dihadapi masyarakat, bangsa, dan negara
• Memiliki ikatan emosional dengan simbol-simbol kebangsaan dan kenegaraan
• Mengutamakan penggunaan barang-barang produksi dalam negeri

9. Fisik yang Sehat dan Kuat

• Memiliki fisik yang sehat dan bugar
• Mencapai minimum sabuk biru Tae-kwon-do

10. Apresiasi Seni dan Budaya

• Memiliki pemahaman terhadap keragaman budaya dalam interaksi sosial
• Memiliki estetika dan kepekaan seni yang mendukung peran dan tugasnya sebagai pemimpin

Lima Belas (15) Kurikulum Utama
Ke-15 Kurikulum Utama PPSDMS dapat dikelompokkan menjadi tiga, yaitu: Kurikulum Khusus, Kurikulum Bulanan, dan Kurikulum Pekanan.

1. Kurikulum Khusus terdiri dari [1] Pendidikan Kepemimpinan Nasional (KKN), [2] Kuliah Kerja Nyata (KKN), dan [3] English Competition
2. Kurikulum Bulanan terdiri dari [1] Kajian Islam Kontemporer (KIK), [2] Training Pengembangan Diri (TPD), [3] Dialog Tokoh (DT), [4] Diskusi Paska Kampus (DPK), [5] Training Jurnalistik (TJ), dan [6] Studi Pustaka (SP).
3. Kurikulum Pekanan terdiri dari [1] Kajian Islam Pekanan (KIP), [2] Qiyamu Lail & Muhasabah, [3] Tahsin & Tahfiz Al Qur-an, [4] Training Bahasa Inggris (semester I dan III), [5] Beladiri Tae-kwon-do, [6] Olahraga & Apel Pagi, dan [7] English Day.

Di samping 15 Kurikulum utama yang ditetapkan dan distandarisasi oleh Pengurus Pusat, dalam pembinaan di asrama para peserta juga akan memperoleh sejumlah Kurikulum Lokal yang diprogramkan oleh Pengurus Regional sesuai kebutuhan, situasi, dan kondisi yang ada di Regional yang bersangkutan.

Penghargaan atas Kinerja Pembinaan
Pengurus PPSDMS memberikan penghargaan atas kinerja pembinaan yang dicapai, baik peserta secara individu, maupun Regional secara kolektif. Bentuk-bentuk penghargaan tersebut antara lain:

1. Anugerah Pemimpin Muda Indonesia (PPSDMS Awards). Anugerah ini diberikan sekali setiap tahun (bersamaan dengan pelaksanaan PKN) untuk berbagai kategori capaian di bidang pembinaan dan pengembangan pemimpin muda. Pemberian anugerah ini mulai dilakukan PPSDMS dalam PKN 2008.
2. Students of the Month, penghargaan peserta terbaik pada bulan yang bersangkutan. Setiap Regional memilih Student of the Month berdasarkan prestasi dan capaian para peserta yang tergambar dalam BLPP bulanan. Selanjutnya, Bidang Program akan memilih Student of the Month tingkat PPSDMS yang dipilih dari para Students of the Month tingkat Regional.
3. Region of the Month, penghargaan Regional terbaik pada bulan yang bersangkutan. Kriteria penilaian meliputi: [1] Prestasi dan capaian peserta yang tergambar dalam BLPP bulanan, dan [2] Pemenuhan (compliance) Regional terhadap standar-standar manajemen yang ditetapkan PPSDMS.